ҶАЛАСАИ ТАҲЛИЛӢ ОИД БА СИФАТИ ТАЪЛИМ: МОНИТОРИНГ, АРЗЁБИИ ҲОЛАТҲОИ ҶОРӢ ВА ДУРНАМОИ РУШД

 27.04.2026

ҶАЛАСАИ ТАҲЛИЛӢ ОИД БА СИФАТИ ТАЪЛИМ: МОНИТОРИНГ, АРЗЁБИИ ҲОЛАТҲОИ ҶОРӢ ВА ДУРНАМОИ РУШД

Дар Донишгоҳи техникии Тоҷикистон ба номи академик М.С.Осимӣ дар доираи нақшаи чорабиниҳои раёсат ҷиҳати сазовор истиқбол намудани ҷашни муқаддаси миллии 35 – солагии Истиқлоли давлатӣ бо иштироки ректори муассиса д.и.и., профессор Давлатзода Қ.Қ., муовинони ректор, сардорони раёсатҳо, деканони факултет ва мудирони кафедраҳо ҷаласаи навбатии таҳлилӣ диор гардид.
 
Ин ситоди корӣ асосан бо иштироки мудирони кафедраҳо баргузор гардида, ба таҳлили ҳамаҷонибаи сатҳи сифати таълим, самаранокии барномаҳои таълимӣ ва мутобиқати онҳо ба талаботи муосири бозори меҳнат равона карда шуд.
 
Баргузории ситоди таҳлилӣ оид ба сифати таълим, мониторинг, азхудкунии донишҷӯён дар нимсолаи аввали соли хониши 2025-2026, арзёбии ҳолати ҷорӣ ва дурнамои рушд дар донишгоҳ ҳамчун механизми муассири идоракунии равандҳои таълимӣ ва такмили низоми таҳсилот арзёбӣ мегардад.
 
Дар ҷараёни ситод масъалаҳои калидӣ, аз ҷумла мониторинги мунтазами раванди таълим, истифодаи технологияҳои инноватсионӣ, такмили усулҳои таълим ва баланд бардоштани сатҳи тахассусии ҳайати омӯзгорон мавриди баррасӣ қарор гирифтанд. Ҳамзамон, натиҷаҳои арзёбии ҳолати ҷорӣ нишон доданд, ки ҷорӣ намудани стандартҳои муосири таълим ва татбиқи усулҳои интерактивӣ ба беҳтар гардидани сифати донишандӯзии донишҷӯён мусоидат менамояд.
 
Бо назардошти дурнамои рушд, иштирокчиён зарурати таҳкими заминаи моддӣ-техникӣ, густариши ҳамкориҳои байналмилалӣ ва рушди иқтидори илмӣ-тадқиқотиро таъкид намуданд. Дар маҷмӯъ, баргузории чунин ситодҳо барои таъмини сифати баланди таҳсилот, мутобиқсозии он ба меъёрҳои байналмилалӣ ва омодасозии мутахассисони рақобатпазир дар шароити иқтисодиёти муосир аҳамияти стратегӣ дорад.
Ҷамшед Раҳимзода саордори раёсати таълим зимни пешниҳоди ҳисоботи самти таълим як зумра масъалаҳои марбут ба ҷаласа баррасӣ гардид. Аз ҷумла: баррасии масъалаҳои сарбории устодон, таҳлили нақшаҳои инфиродӣ, ва ҷалби довталабон ба ихтисосҳои тахассусӣ дар Донишгоҳи техникии Тоҷикистон ба номи академик М.С. Осимӣ яке аз самтҳои муҳими баланд бардоштани сифати таълим ва рушди иқтидори илмӣ ба ҳисоб меравад.
Таҳлили сарбории устодон имконият медиҳад, ки мувозинати дурусти байни фаъолияти таълимӣ, илмӣ ва методӣ таъмин гардида, самаранокии кори омӯзгорон боло бурда шавад. Ҳамзамон, баррасии нақшаҳои инфиродӣ ҳамчун воситаи идоракунии рушди касбии омӯзгорон, барои муайян намудани афзалиятҳои илмӣ-тадқиқотӣ ва такмили малакаҳои педагогӣ нақши муҳим мебозад.
 
Дар идома Қудрат Давлатзода ректори муассиса роҷеъ ба масъалаи бо усулҳои муосир баргузор намудани дарсҳои кушод суханронӣ намуда, таъкид доштанд, ки баргузории дарсҳои кушод бо ҷалби мутахассисони соҳа, пешниҳоди усулҳои муосири таълим ва истифодаи технологияҳои инноватсионӣ дар Донишгоҳи техникӣ ҳамчун унсури муҳими такмили сифати таҳсилот арзёбӣ мегардад. Ин шакли таълим имконият фароҳам меорад, ки донишҷӯён на танҳо донишҳои назариявиро аз худ намоянд, балки бо таҷрибаи амалӣ ва талаботи воқеии бозори меҳнат низ шинос гарданд.
 
Ҷалби мутахассисони соҳа ба раванди таълим ба ҳамгироии илму истеҳсолот мусоидат намуда, муҳити омӯзиширо ғанӣ мегардонад. Дар чунин дарсҳо, истифодаи технологияҳои муосир, аз ҷумла платформаҳои рақамӣ, воситаҳои интерактивӣ ва усулҳои инноватсионии омӯзиш, самаранокии азхудкунии маводро баланд бардошта, малакаҳои таҳлилӣ ва эҷодии донишҷӯёнро тақвият медиҳад.
 
Пешниҳодҳои муосир дар доираи дарсҳои кушод ба такмили методикаи таълим, рушди тафаккури интиқодӣ ва мутобиқсозии мазмуни барномаҳои таълимӣ ба талаботи стандартҳои байналмилалӣ мусоидат менамоянд. Дар маҷмӯъ, чунин ташаббусҳо барои омодасозии мутахассисони баландихтисос, рақобатпазир ва мутобиқ ба шароити иқтисодиёти рақамӣ аҳамияти стратегӣ доранд.
 
Дар ҷараёни ситод Шамсиддин Бозоров сардори раёсати илм ва инноватсия дар аснои баррасии ҳисоботи самти илм ишора намуд, ки яке аз самтҳои калидӣ ва баҳсталаб ин порталҳои сомонаҳои байналмилалӣ ва тарзи дуруст истифода намудани онҳо ба шумор меравад. Зикр гардид, ки фаъолият дар сомонаҳои илмии байналмилалӣ, аз ҷумла платформаҳои индексатсияшуда, ба густариши ҳамкориҳои илмӣ, баланд бардоштани нуфузи муассиса ва муаррифии дастовардҳои илмии олимон дар сатҳи ҷаҳонӣ мусоидат менамояд. Дар баробари ин, ҷалби довталабон ба ихтисосҳои тахассусӣ тавассути корҳои тарғиботӣ ва муаррифии имкониятҳои таълимӣ, барои таъмини устувории рушди ихтисосҳо ва омодасозии мутахассисони рақобатпазир аҳамияти стратегӣ дорад.
 
Дар фарҷом аз ҷониби муовини ректор оид ба робитаҳои байналмилалӣ ҷиҳати ҷалби бештари донишҷӯён ба табодули академӣ ва нақши бориз доштани мудирони кафедра дар ин самт суханронӣ намуд. Аз ҷумла таъкид намуд, ки ҷалби бештари донишҷӯён ба табодули академикӣ тариқи парки технологиҳо дар Донишгоҳи техникии Тоҷикистон ба номи академик М.С. Осимӣ ҳамчун воситаи муҳими рушди иқтидори илмӣ ва инноватсионии ҷавонон арзёбӣ мегардад. Парки технологиҳо ҳамчун платформаи ҳамгироии илм, маориф ва истеҳсолот, шароити мусоидро барои татбиқи донишҳои назариявӣ дар амал ва иштирок дар лоиҳаҳои муштараки байналмилалӣ фароҳам меорад.
 
Табодули академикӣ ба донишҷӯён имконият медиҳад, ки бо таҷрибаҳои пешқадами ҷаҳонӣ шинос гардида, малакаҳои таҳқиқотӣ, тафаккури интиқодӣ ва қобилияти мутобиқшавӣ ба муҳити байналмилалиро рушд диҳанд. Дар ин раванд, нақши парки технологиҳо дар ташкили муҳити инноватсионӣ, дастгирии стартапҳо ва ҷалби сармоягузорӣ ба лоиҳаҳои илмӣ назаррас мебошад.
 
Дар маҷмӯъ, густариши чунин ташаббусҳо ба баланд бардоштани сифати таҳсилот, таҳкими ҳамкориҳои байналмилалӣ ва омодасозии мутахассисони рақобатпазир мусоидат намуда, барои рушди устувори илмии донишҷӯён ва пешрафти иқтисодиёти донишбунёд заминаи боэътимод фароҳам меорад.
 
681463232_1601438871984906_4173547269004444653_n681034292_1601455008649959_7743414414656127783_n680966362_1601455151983278_7949645367831421132_n680710281_1601458858649574_6220376423788926762_n_1680834713_1601458871982906_5957121845471840044_n680933902_1601458275316299_6952078400417112369_n681213230_1601458085316318_441891018420739459_n681244752_1601455231983270_3504327994254832287_n682752131_1601457811983012_1405790009572408944_n683499275_1601457988649661_4123891592440300150_n

Назад к списку